Java 丢手绢游戏 求和_小区被“丢手绢”吼爆了, 大人都做过的, 现在竟然还可以这么火!…

原标题:小区被“丢手绢”吼爆了, 大人都做过的, 现在竟然还可以这么火!

小区院坝里“丢手绢”吼爆了!

“丢手绢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。 丢手绢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他 ……”

这是以前我们百玩不厌的游戏。

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那时在乡下,傍晚过后,月亮底下,院子里,晒谷坪,甚至堂屋里,只要有一块10个平米见方的小平地,我们就会玩起来。大家首先确定第一个丢手绢的人站在场外,其余的小伙伴们围成一个小圆圈,面朝里,背向外,唱起《丢手绢》歌谣:“丢手绢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。丢手绢丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他……”随着歌声响起,丢手绢的人拿着手绢在小朋友围成的圈子外顺时针跑,在跑途中,不经意地把手绢轻轻丢在任意一个小朋友的后面,围圈子蹲(坐)的人不准看后面,丢手绢的人继续朝前跑,如果转一圈后跑到被丢手绢的人后面时,他还未发现,就把他抓住,大家就罚他表演节目,他的空位就由丢手绢的人来替补。如果被丢手绢的人及时发觉,他就拿起手绢起身追逐丢手绢的人,顺时针追,不能反追,如果追上抓住,丢手绢的人也要被罚表演节目。没有被罚的人坐回空位上,被罚的人表演完后,由他进行下一轮丢手绢游戏,歌谣重新唱起。活动就这样按秩序和规则进行。

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需要强调的是:1,活动中每个人的跑都是顺时针跑。2,围圈子蹲(坐)的人不准朝后看。3,丢手绢的人要把手绢丢在别人身后可以伸手抓到的地方,且不能丢在两个人中间。否则算是违规,违规也要被惩罚。4,被罚表演节目的人,可以随自己意选择,唱歌、跳舞、背诵古诗、讲故事都可以,如果暂时没准备好节目,扮个鬼脸,学狗叫,打个滚,翻个筋斗,也行,只要能够逗大家笑都可以。

游戏人数可多可少,最少五六人可以做,多的不限。那时候我们寨子大,一来一大庞(群)人,我们一般10人左右开始做,人太多就分两组,不分组会有人很久都没轮到表演节目,心里急。那时大家都盼着搞游戏,盼着表演节目,不管是被罚的还是不被罚的,都玩的十分痛快。那时候,我们没有电视看,没有手机玩,电影和文工团下乡表演要个把月才轮到一回。所以那时候,小朋友们都爱玩这些游戏。有时,大人忙完了农活做完了家务事,也争着来加入我们孩子家的游戏活动,游戏真是有趣极了。

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后来,我们很多人进了城,也许是各种文化娱乐生活丰富了,这些游戏在城里几乎看不到了,农村实际上也销声匿迹了,孩子们要上晚自习,周末或迷于手机或迷于电视节目,或宅在家里,很难聚在一起,孩子们虽然也能在幼儿园或学校里做一些游戏,但远远没有我们那时候做的热烈和欢乐。大部分时间,还由于应试教育的影响,学校除了正常上些体育课,课外活动大部分都在忙辅导忙补课忙作业,根本没有时间做游戏。寒暑假,相对来说,学生富余时间多,但很多人孩子把握不好自己,有的成天成日玩手机、看电视、打电子游戏,有的在野外疯跑,骑单车、飒摩托车、私自下河游泳,有的还玩丢了年轻稚嫩的生命。

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家长组织寨子里或小区里孩子适当做点儿“丢手绢”游戏活动,既安全又对孩子身体发育和身心健康有好处,提高肌肉运动机能,培养身体灵活性。在游戏中,孩子始终处于主体地位,保持愉悦的精神状态,这对形成孩子活泼开朗、积极向上的性格具有独到的意义。同时,还有助于孩子放下手机离开电视,对增强孩子间相互交流和友情、身心健康和社交能力发展有不可估量的意义。

成人也可以融入玩丢手绢游戏。 现今人际关系相当封闭和紧张,除了单位同部门几个人,别的一律没交往不认识,回到家里,房门“砰”一关蜗居在自己小天地里,即使同单元同楼层对门对户都不熟悉,一天邂逅数次,却视同陌路人。 融入小朋友一起玩丢手绢做游戏,可以释放紧张的人际关系压力,使人际关系得到明显提升到和改善。

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这不,前一段时间,一家长朋友在小区里组织孩子玩“丢手绢”游戏,把孩子们都吸引来了,大家沉浸在欢快的乐曲当中,唱着歌谣,除了偶尔用手机拍拍照,大家都忘了手机和电视。

院子里被小朋友欢乐声吼爆了。

我也丢手绢去。

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