育儿趣事：男孩饭桌上大谈“什么是家庭”，妈妈低头默认笑而不语

家庭到底是什么样的一个概念？要想弄懂这个问题，可不是什么容易的事情。而最近网络上有个小男孩十分巧妙地回答了这个问题。他在饭桌上看似简单的回答，不仅让妈妈“无语”，还让旁人生发出了思考：到底什么是家庭？家庭成员间理想的关系到底是什么样的？如何让年龄尚小的孩子理解“家庭”这个概念呢？

一、男孩饭桌上大谈“什么是家庭”，内涵深刻给人启迪

饭桌上谈话，是很多中国家庭沟通感情、交换意见的重要方式。有一段视频，就描述了这样一个场景。在视频里，小男孩手里拿着筷子，正在跟一旁的妈妈讲着“大道理”：

“这不是饭店，这是家庭。家庭是，你想干啥你得自己去做，我俩（我和爸爸）不是服务员，听懂了吗？你要是想让人服务，那你得上（到）饭店去……”

可能是因为平时妈妈经常支使父子俩，也可能是妈妈平时对父子俩的态度引起了儿子的不满。在饭桌上，儿子给妈妈上了这么一课。家庭不是简单的“服务与被服务”的关系，没有什么东西是可以义务享受的，平时家庭成员要相互尊重，保持平等，不能摆出一副高高在上的态度来。

儿子这番话，让很多网友感到“很有道理”。有网友说，确实是这样的，在家庭里虽然大家要互相帮助，但并不是什么事情都要让别人帮忙，而自己就一直什么都不干。不过也有的网友说，这个小朋友对家庭的理解还是浅薄了一点，正因为是在一个家庭里，家庭成员间才必须要相互帮助，共同分担责任。看完了小男孩的观点，你是什么样的想法呢？

二、孩子对家庭概念有着独特的理解

一般来说，当孩子提到类似“家庭”、“生活”、“人生”等高度抽象的概念时，他们的理解总是会出乎我们的意料。有时我们会觉得孩子简直是太懂事了，什么大道理都懂，但有时候孩子也会给我们带来“意外惊喜”，让我们感觉到啼笑皆非。这和孩子的认知发展规律有着很大的关系。

总的来说，孩子对外部世界的认知发展，是从自身开始的。也就是说，一开始孩子只会“以自己为中心”，去观察外部的世界，并作出自己的结论。此时他们的认知还是很“机械”的，因为他们没有能力去思考家庭成员间复杂的关系和所扮演的不同角色。

这种思考的方式，会让我们感觉到，孩子对家庭的描述是很表面化的，理想化的。在以自我为中心的思考模式中，孩子的表达是单一的，没有逻辑的，看上去很像是流水账。所以当孩子回答类似于“什么是家庭”这样的问题时，我们得到的回答往往是“家庭就是爸爸妈妈”、“家庭就是一起吃饭”、“家庭不是饭店”这样简单的、甚至彼此毫无关联，但又受到孩子认可的回答。

处在这个时期的孩子，应该受到家长们的重视。因为这个时期，不仅是孩子形成全面认知外部世界能力的重要时期，同时也是孩子初次尝试对很多社会概念进行了解的关键期。如果家长们能在这段时间做好孩子的引导和教育工作，对孩子未来形成正确的人生观和价值观有着重要的帮助作用。

三、以育儿的视角，观察孩子、家长、家庭三者之间的关系

说实话，关于这个话题，很多家长自己都感到十分陌生。在很多人看来，家庭是什么，家庭成员的关系是什么样的，是根本不用描述就能知道的话题，没必要对此进行过多的解释，单纯地拿出来对孩子进行教导更是“无关紧要”。实际上这个问题还是很重要的，因为如果孩子从小就能对自己的家庭有着正确的认识，能够在家庭生活中认清成员彼此间的义务和责任，了解之间的关系，那么关于育儿中早期教育的很多问题，都可以得到很好的解决。

毫无疑问，以育儿的视角来看，孩子无疑是我们日常生活的重心。从父母双方的结合，到三口之家的最终成立，都是为了孩子能够出生、成长，家庭的血脉可以得到延续。这告诉我们，在家庭生活中，我们不能总想着“我如何如何”，而是要在作出决策之前，首先考虑到孩子的感受。从某种意义上说，父母把控着家庭未来的走向，但孩子永远是不可替代的路标，他无时无刻不影响着家庭到底向何处走去。

继续思考，家长是可以为家庭提供前进动力的主要人物，可以说，他们是控制航向的水手，也是家庭赖以为系的重要部分。他们为家庭的存在及延续提供了绝大部分能量，同时也为家庭的未来——也就是孩子——提供了庇护和成长的条件。任何试图想在育儿工作中抽身的想法，在我们看来都是不可靠的，也是不正确的，因为一旦家长主动选择撤出育儿工作，那么孩子应该得到的庇护和成长的动力就不复存在，孩子的成长动力就会显现出不足，而家庭的完整性也会受到影响。

而家庭作为一个社会概念，是家长与孩子的结合体。这个概念将家长和孩子绑定在一起，在更高的层次上，用抽象的方式确定了家长和孩子的身份，圈定了彼此间所要尽到的义务和责任。没有家庭概念约束下的家长与孩子的关系，更像是幼儿园老师与孩子的关系。

孩子、家长、家庭三者的关系，可以比喻成一个小型的星系，就像太阳系那样。孩子在最中间，最要受到保护，也必须受到支持。家长围绕在孩子的周围，不仅为孩子提供了保护，也在时刻不停地影响着孩子。而家庭就像是无形的引力，让孩子和家长联系在一起，既不至于相互碰撞导致毁灭，也不会因为距离太远而相互分离。这三者构成了一个稳定的社会结构，依赖于这个结构，我们用一个一个稳定的家庭，组成了庞大的社会组织，从而衍生出其他更广泛、更抽象的社会概念。

小结

自从我们出生后，我们的生活从未脱离过家庭这个概念。只是随着时间的变化、自我的成长，我们逐渐脱离原先生养我们的家庭，而去建立属于自己的新家庭。在这个过程中，我们从孩子，变成了家长，从被照顾者，到主动照顾他人，从享受家庭的红利，到为家庭的发展而拼尽全力。小小的一个家庭，其实是社会不断向前发展的缩影。

家庭是一个抽象的概念，为孩子和家长的角色与相互关系提供了更高层次的存在依据。孩子与家长的关系，随着相互角色的不断转换，伴随着我们的一生。育儿工作中有个很重要的内容，就是让孩子了解什么是家庭，了解家庭成员间的关系，了解这种关系的互相转化。这是一个漫长的过程，但需要家长主动地、超前地为孩子做出相应的引导，尽量把工作做到前面。不要怕孩子听不懂，潜移默化的育儿，才是育儿的最高境界。